מ.א. בני שמעון

• ניהול צוות מדעי טכנולוגי - הנדסת תהליך, ניטור ושימור תהליכי ייצור ((Trend Analysis, תמיכה תהליכית מדעית מקצועית בייצור תהליכי Drug Substance ו- Drug Product, מתקן פיילוט, הדרכת תהליכי ייצור
• ייזום והטמעת שיפורי תהליך ו - Tech Transfer של תהליכי ייצור ומוצרים חדשים
• פתרון בעיות תהליכיות מדעיות בייצור
• פונקציה מדעית מקצועית המקשרת בין מערך הייצור למחלקת המופ
• ניהול תחום ה-ASV (נסיובים)
• חבר/ה בהנהלת מפעל, דיווח לסמנכל תפעול

התפקיד כולל ניהול שוטף של כלל הנושאים הקהילתיים / כלכליים תפעוליים באגש"ח גבעות בר.
תחומי אחריות וסמכות:
• אחריות לכינוס וניהול ישיבות הנהלת האגודה בתיאום ושיתוף יו"ר האגודה.
• אחריות על יישום כל החלטות האסיפה, הוועד המנהל וועדות הישוב לרבות תקנון האגודה.
• אחריות לביצוע הצעדים הנדרשים ליישום המדיניות שנקבעה, ע"י וועד מנהל הצבת מטרות, יעדים ומטלות למנהלי ורכזי הוועדות השונות ולהפעלת ההנהלה כצוות יוזם ומחדש.
• יזום תהליכי התפתחות וצמיחה.
• הכנת תקציב שנתי לאגודה וענפיה, וכן בקרה ועמידה בתקציב שאושר באסיפת האגודה.
• לפעול באופן מתמיד להקטנת הוצאות וייעול המערכת מחד, ולהגדלת הכנסות הקהילה מאידך.
• קשר עם רשויות חיצוניות כגון מועצה אזורית, בי"ס אזוריים, רשם האגודות השיתופיות ורשויות ממשלתיות אחרות בקשריהן עם
• הישוב וכד'.
• אחריות על גביית מיסים ותשלומים בגין אספקת שירותי האגודה.
• אחריות להתנהלות אתית, חוקית ותקינה באגודה

לקיחת חלק בתוכנית החינוכים אשר מתקיימת בגן, כגון יציאה לטיולים, סדנת יצירה, משחק וכו'
כמו כן טיפול בילדים ובאחזקת הגן.

תחומי עיסוק:

• ניהול משק בית (ניקיונות, כביסה, טיפוח הבית).
• אחריות על נושא המזון, הבריאות, ההיגיינה האישית והביגוד בבית.
•  אחריות על הקבוצה בבקרים.

דרישות התפקיד:
הבנת תהליך חינוכי/טיפולי, ניידות, סבלנות ומקצועיות, יכולת עבודה בצוות, "ראש גדול"

מועמדות המעוניינות להצטרף, מוזמנות לשלוח קורות חיים למייל

ניהול, קידום ופיתוח מערכות החינוך החברתי במועצה בתחום הילדים מכיתות א-ו

• ליווי תחום הילדים במועצה , אחריות על תוכנית ניצנים, תוכנית "חממה" והטמעת המודל החדש במועצה בחינוך החברתי
• בניית תכנית עבודה שנתית, בהתאמה המועצה והיעדים החינוכיים כפי שיוגדרו מעת לעת. 
• קשר עם בתי ספר, מועצת החינוך, צוותים, מנהל קהילה, ועד קהילתי וגורמי המועצה.
• קשר עם מחלקות אחרות בתחומים מקצועיים שונים
• ניהול תקציב החינוך וביצוע הזמנות ורכש.
• בניית ואחריות על הפקות ופעילויות שונות לילדים בתחומים מגוונים שונים.
• סיוע בהפעלת מסגרות חינוך חברתי א-ו בשעות חירום
• אחריות על רישוי קייטנות לקראת הקיץ
• הובלת תוכנית "פרלנט ילדים" בבתי הספר היסודיים
• ניסיון מוכח של 3 שנים לפחות בחינוך חברתי –חובה
• מוכנות לעבודה בשעות לא שגרתיות כולל חופשות

תאור המרכז החברתי:

המרכז פועל בתחום קמפוס מבואות הנגב שבקיבוץ שובל.

המרכז פועל  3 ימים בשבוע  בשעות אחה"צ–ערב ובנוסף מתקיימים ערבי שישי אחת לשבועיים.

תאור התפקיד:

• ניהול המרכז מבחינה פדגוגית, תקציבית ואדמיניסטרטיבית.
• בנית תוכנית עבודה מחוברת תקציב.
• קשר עם ביה"ס ושותפ/ה בצוות תאום וישיבות הנהלה של הקמפוס.
• קשר עם החינוך החברתי במועצה והשתתפות בהכשרת מדריכים ובפעילויות אזוריות.
• הנחיית והפעלת המדריכים החברתיים במרכז החברתי.
• השתתפות במפגשים עם מנהלי החינוך בישובים.
• יציאה לטיולים שנתיים במבואות הנגב.

• הובלת הנהגת נוער של המרכז-ישיבות עבודה והפעלת תוכניות שונות
• קשר מול תנועות הנוער ואירגוני הנוער לשיתופי פעולה

• אחריות על תוכנת מנב"ס -  מערכת ניהול מערך התלמידים
• אחריות על תוכנת מדב"ס/אופקית – דיווח נוכחות ושכר  מורים.
• ניהול יומן מנהלת בית הספר – תיאום וקביעת פגישות.
• ניהול, רישום ותיאום האירועים בבית הספר במערכת הסמארטסקול ולוחות המודעות.
• הכנת גלופה לתעודות תלמידים, הדפסת מסמכים ותיוק.
• אחריות על הזמנת ותאום ההסעות .
• מתן מענה לתלמידים חולים/פצועים.
• מענה לטלפונים וקבלת קהל.

מטלות התפקיד:

• המדריך יהיה שותף ללמידה בכיתה ומסייע בלמידה בקבוצה/פרטני.
• המדריך יהיה חלק מצוות ההובלה של שכבת גיל בביה"ס.
• בניית מערכי הדרכה בהתאם לתוכנית הליבה הבית ספרית ויצירת פעילויות חברתית מותאמת גיל.
• חיבור לתוכניות פדגוגית בביה"ס והובלת פרויקטים בבית הספר.
• חיזוק הקשר מול הורים והקהילה.
• השתתפות בפורום מדריכי ילדים וימי העיון והכשרה במועצה/ בקורסי הכשרה חיצוניים על פי דרישת המערכת.
• עבודה מלאה בשעות ביה"ס ובחופשות הלימודים, הקיץ ושעת חירום -פעילות במסגרת קייטנה מלאה

סביבת העבודה: בתוך מבני המרחבים של שכבות הילדים א- ו' בחצרים ויציאה לטיולים בהתאם לתוכנית

ניהול, קידום ופיתוח מערכת החינוך החברתית בישוב בגילאי א עד יב'.

תחומי האחריות

• תחום ילדים ד-ו: הפעלת וניהול תכנית 'החממה' (לאחר שעות הלימודים), פתיחת מרכז למידה /ספריה יישובי בימי ה.
• תחום הילדים  א-ג: אחריות וניהול חברת הילדים ילדי הבר-נוכחות בימי שני בפעילות הילדים
• אחריות על תנועת הנוער בישוב-חיבורים לקהילה,סיוע לראש השבט
• תחום פעילות מועדון הנוער – אחריות על מדריכי הנוער והעבודה החינוכית עם הנוער, גיוס ורתימה של הנוער לפעילות במושב באירועים מיוחדים, חגים וחופשות.
• קשר שוטף עם הורים (שיחות אישיות, שכבתיות, דפי מידע), בתי ספר, מועצת החינוך, צוותים, מנהל קהילה, ועד קהילתי וגורמי המועצה.
• קשר עם עו"ס המושב (פרטני/קהילתי) וצוות מניעה.
• ניהול תקציב החינוך וביצוע הזמנות ורכש.
• טיפול בנושאי ההזנה של תחום הילדים.
• הובלת מיזמים ,תוכניות יחד עם ועדות שונות בקהילה, תנועת הנוער,בית הספר והמועצה.
• ארגון הסביבה החינוכית, קשר עם איש התחזוקה בישוב
• השתתפות בפורום רכזים והשתלמויות של המועצה.
• גיוס, ליווי מקצועי ושימור כוח אדם

למערכת החינוך החברתי  (א-ו)
דרושים/ות  מדריכים/ות חברתיים/יות

הדרכת הילדים עפ"י תוכנית עבודה

אחריות על סדר וארגון בית הילדים

דאגה לרווחתם,בטחונם והנאתם של הילדים בשעות הפעילות( לאחר הלימודים ובחופשים).

יצירת פעילויות והעברתן

הובלת פרויקטים חינוכיים